PRIMER PERÍODO CLIE 4.

CONTENIDOS

¿Cómo produzco textos propios relativos a la

literatura indígena y a la colonial?

- Literatura prehispánica: de los Orígenes a la Colonia.

- Oración compuesta: la yuxtaposición.

- La Argumentación: partes y recursos.

- Ortografía: palabras terminadas en -CIÓN, -SIÓN, -CCIÓN.

- Categorías gramaticales: pronombres y adverbios.

- Ortografía: uso de Y y la Ll.

- Investigación lingüística 1. Formulación del anteproyecto

- Comprensión de lectura1.Libro. Creación del mundo: popol Voh; Biblia; Yurupari,

- Seminario taller de ortografía.

INDICADORES.

- Reconocimiento del aporte literario, histórico y lingüístico de las

culturas precolombinas, de la conquista y la colonia.

- Reconocimiento en los textos de oraciones compuestas por

yuxtaposición.

- Argumentación de problemáticas y tesis planteadas sobre temas

diversos usando las premisas y los recursos.

- Escritura correcta de las palabras terminadas en -CIÓN, -SIÓN, -CCIÓN.

- Uso adecuado de los diferentes tipos de pronombres y de adverbios en

el español.

- Utilización de las normas ortográficas en sus producciones.

ESTANDAR.

Dará cuenta, con argumentos, de producciones artísticas y culturales precolombinas, de la conquista y de la colonia.

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